初三(5)班纪律井然有序，主要是学生自己管理班级。班主任李老师的领导最可能属于（）。A.仁慈型 B.放任型 C.专断型 D.民主型
相关内容：初三,纪律,学生,管理,班级,班主任,李老师,老师,领导,可能,仁慈型,放任型,专断型
- {pz_填空}学生开始出现逻辑知觉。
- 小学低年级学生的思维水平是（ ）A.直觉动作思维 B.抽象逻辑思维 C.具体形象思维 D.聚合思维
- 有些学生能根据题目的不同要求应用各种规则、原理和规律，有些学生则显得比较困难，这是思维的（ ）差异。A.广阔性 B.批判性 C.灵活性 D.敏捷性
- 我们到一个地方去办事,会事先在头脑中想出可能到达的道路,经过分析与比较，最后选择一条短而方便的路。这样的思维是（ ）A.直觉动作思维 B.形象思维 C...
- 学生掌握数的概念时，把数分为实数和虚数，又把实数分为有理数和无理数，有理数又可分为整数、小数和分数等，这属于（ ）A.思维的抽象过程 B.思维的具体化过...
- 教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是（ ）A.提取失败说 B.消退说 C.动机说 D.同化说
- 小刘打算用五天时间完成一项任务，但是领导派来了新任务，小刘又很快把精力投入到新任务上，这说明小刘的（ ）A.注意广度大 B.注意稳定性强 C.注意分配...
- 在中小学生的注意发展中,小学低年级学生的（ ）占主导地位。A.随意后注意 B.不随意注意 C.随意注意 D.无目的注意
- 教师讲课时，一位小学生一会儿听教师讲，一会儿翻书看，一会儿在本子上写什么，你认为这位小学生这时的注意状态是（ ）A.稳定的 B.起伏的 C.转移的 ...
- 教师抑扬顿挫的声音更容易引起学生的注意，这种注意是（ ）A.有意后注意 有意注意 C.随意注意 D.无意注意
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17有人说：“对历史事件的发生、进程、结果及性质、影响等，对历史人物的言行、贡献、历史地位等，对历史现象的出现、状态、波及、后果等的认识，都需要将其放在历史的...
- 2021-06-19 18:18师爱即教师对学生的爱，是在教育实践中，由教师的______、美感和______凝聚而成的一种高尚的情感。
- 2021-06-19 18:13王某是某市一国有公司的经理，张某是该企业的副经理。2005年，该公司进行产权制度改革，将国有公司改制为管理层控股的股份有限公司。其中，王某、张某及其他15...
- 2021-06-19 18:15发散思维
- 2021-06-19 18:17元代戏剧叫做（ ）。A.杂剧 B.京剧 C.昆曲 D.傩戏
- 2021-06-19 18:12某大学生行动迅速，言语动作强而有力，情绪易爆发、不能控制。其气质类型为（ ）A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质
- 2021-06-19 18:13近年来，在国家大力倡导发展文化产业的政策指引下，全国各地的文化产业园区迅速发展。然而，据相关数据显示，在全国超过2500家的文化产业园区中，有70%以上处...
- 2021-06-19 18:15刚上一年级的小金，在超市拿起话梅就吃，被同学告诉老师。 老师找到小金，问他为什么吃话梅。小金说：“在家就是拿起来就吃。” 老师说：“你的话梅是从哪儿来...
- 2021-06-19 18:19调研性案例可以锻炼学生的组织管理能力、人际沟通能力和团队协作能力。
- 2021-06-19 18:14根据下面的统计表回答问题 科研基建费为（ ）。 A.365．23亿元 B.169．6亿元 C.227．49亿元 D.112．13亿元
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。A.接受学习 B.发现学习 C.掌握学习 D.机械学习
- 问题的解决有四个阶段：发现问题、理解问题和（）。A.提出假设 B.扩充假设 C.运用假设 D.确定假设 E.检验假设
- 如何理解品德的含义?
- 论述认知发展与教学的关系。
- 简述影响课程实施的基本因素。
- 简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。
- 学习“三角形的内角和等于180度”，是（）学习。A.上位学习 B.命题学习 C.概念学习 D.符号学习
- “教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的（ ）特征。A.公共性 B.未来性 C.生产性 D.科学性
- 我国最早提出“教育”一词的是（）。A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子
- 结合教学实践活动，谈谈如何激发学生的学习动机。
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0254秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库15次